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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 2

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  a)      En la Edad Media la estructuración de la sociedad estaba, de algún modo, relacionada con la propiedad de la tierra, símbolo de poder. En la sociedad actual, ¿qué criterios se emplean para estructurar la sociedad en clase baja, media y alta? Actualmente las clases sociales se distinguen por: Clase alta: Es la más poderosa ya que en estas se acumula el mayor porcentaje económico como propiedades, empresas, capitales nacionales e internacionales, suelen ser dueños o herederos de familias adineradas y con mayor posición social cuyo prestigio les permite una vida de comodidades, educación y oportunidades. Clase media: Sus integrantes a menudo cuentan con niveles promedio en cuanto al aspecto educativo y tienen una capacidad económica intermedia, que les permite la subsistencia y la propiedad en muchos casos de vivienda y un nivel de vida basado en el bienestar. Clase baja: Se caracteriza por individuos con escasas posibilidades de contar con vivienda en propiedad o medios

CUADRO DE LOS TEORICOS Y SU IDEAL EDUCATIVO

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  TEÓRICO IDEAL EDUCATIVO Wolfang Ratke   Su ideal está apoyado bajo la teoría inductiva, su metodología es el de la naturaleza. Se enseña desde lo fácil a lo complejo y desde la lengua materna, posteriormente en otras lenguas; también es a través de la observación, análisis y la experimentación, pero al final era memorista. Juan Amos Comenio   Su principal ideal se basaba en “enseñar todo a todos” ya que se idealizaba como un gran enciclopedista. Comenio nunca llegó a minimizar a la mujer sino la hizo parte de las características universales como cualquier ser humano. Su método pedagógico tenía como base los procesos naturales del aprendizaje: la inducción, la observación, los sentidos y la razón. Bernardo Basedow   Su ideal fue el filantropismo, que era la fórmula positiva del naturalismo. Su pedagogía pretendía dar al educando una vida feliz. Su concepto de Filantro

CUADRO COMPARATIVO DE LA ALTA EDAD MEDIA Y LA BAJA EDAD MEDIA

  CUADRO COMPARATIVO Instrucciones: Escribe la información que se te pide   ALTA EDAD MEDIA BAJA EDAD MEDIA Siglos que abarcó  Siglo V al XI   Siglo  XI y XV Economía   La base de la economía es mundo rural. El feudo es el centro de la actividad económica.   Se mantiene la importancia de la agricultura, pero ahora las ciudades son los nuevos centros económicos (vida urbana) Sociedad   Hay una sociedad estamental. Están los privilegiados (nobles y clérigos) y los no privilegiados (campesinos).   Continua como forma de organización de la sociedad feudalismo. Aparece la burguesía (se incorpora al estado no privilegiado) Tipo de educación   Educación liberal. Doctrinas cristianas. Escuelas parroquiales, monásticas y catedralicias. Educación burguesa, se convirtió en laica. Al desaparecer

HISTORIETA DE LA EDUCACIÓN EN LA EDAD MEDIA

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UNIDAD 3_ACT.2 MAPA MENTAL EDUCACIÓN EN LA EDAD CONTEMPORANEA

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LINEA DEL TIEMPO HISTORIA DE LA EDUCACION EN LA EDAD ANTIGUA

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